24 ноября на базе Плесецкого торгово – промышленного техникума  прошла межрегиональная конференция. Тема: «Формы и методы контроля и оценки результатов обучения»

            Цель конференции: обмен опытом педагогов учебных профессиональных учреждений.

            Учебные заведения и участники, принявшие участие в конференции:

1. ГБПОУ АО «Мирнинский промышленно – экономический техникум»:

Соколова Галина Геннадьевна, преподаватель;

Степанова Екатерина Васильевна, заместитель директора по воспитательной работе;

Кузнецова Светлана Петровна, заведующая дневным отделением;

Письменник Валентина Ивановна, преподавтель;

Трапезникова Татьяна Павловна.

2. ГБПОУ АО «Плесецкий торгово – промышленный техникум»:

Дзюба Елена Ивановна, преподаватель;

Костина Оксана Александровна, преподаватель;

Кушакова Лариса Аркадьевна, заведующая учебной, преподаватель, п. Савинский

Непомилуева Татьяна Ивановна, преподаватель, п. Савинский;

Швакова Е.М., преподаватель;

Чекалев С.Н., преподаватель;

Ипатова Ольга Александровна, мастер производственного обучения;

Прокопьев Андрей Валерьевич, мастер производственного обучения, п. Савинский;

Кузьмин Сергей Александрович, мастер производственного обучения.

3. ГАОПОУ АО «Каргопольский индустриальный техникум»:

Алексеева Оксана Сергеевна, руководитель методической комиссии;

Подрезоваа Ольга Михайловна, мастер производственного обучения;

Софронова Ольга Анатольевна, мастер производственного обучения;

Пятунин Андрей Николаевич, мастер производственного обучения.

4. ГБПОУ АО «Специальное учебно – воспитательное учреждение для обучающихся с девиантным (общественно опасным) поведением»:

Задесенская Оксана Вячеславовна, заведующая учебной частью;

Пиялкина Ирина Викторовна, преподаватель;

Иванчик Светлана Викторовна, преподаватель.

Темы выступлений участников конференции:

1. Соколова Г.Г – Тестирование и защита рефератов как форма контроля.
2. Кушакова Л.А. – Активизация учебно – познавательной деятельности на уроках метематики.
3. ПрокопьевА.В. – Применение кейс – метода на уроках теоретического и практического обучения.
4. Непомилуева Т.И. – Формирование познавательной активности посредством активных методов обучения на уроках английского языка.
5. КузьминС.А. – Игровые формы обучения.
6. Подрезова О.М. – Организация  и методическое сопровождение самостоятельной работы.
7. Пиялкина И.В. – Фиксация текущего контроля.
8. Задесенская О.В. – Методы контроля в познавательной игре.
9. Степанова Е.В. – Оценка результатов внеурочной деятельности.
10. Кузнецова С.П. – Практические работы как форма контроля результатов обучения в преподавании информатики.
11. Трапезникова Т.И. – Экспертная оценка практических работ.
12. Ипатова О.А. – мастер класс – Методы контроля умений обучающихся на прктических занятиях.
13. Иванчик С.В. – Исследовательская работа, формы и методы контроля.
14. Софронова О.А. – Организация работы по подготовке и выполнению ВКР.
15. Письменник В.И. – Выполнение рефератов, курсовых работ.
16. Швакова Е.М. – Наблюдение за деятельностью и поведением обучающегося в ходе освоения образовательной программы;
17. Дзюба Е.И. – Индивидуальная методика оценки содержательной части курсовых работ.
18. Костина О.А. – Защита выпускной экзаменационной работы.

Анализ анкет участников конференции

   Большинство участников отметили, что тема конференции является актуальной при обмене опытом работы педагогов.   

   Проявляется прямая связь с аттестационными требованиями к преподавателю.

   Конференция достигла поставленной цели, так как обмен опытом присутствовал.

   В основном ожидания от  мероприятия у  участников оправдались. Но были и замечания. В частности:

-  затянутость по времени;

- не было четкого регламента для выступающих;

- было мало мастеров производственного обучения;

- начало конференции в 14.00 не устраивает, особенно проживающих  далеко от Плесецка.

- посоветовали разделять участников на секции профессионального образования и общеобразовательного цикла;

Участники конференции внесли много предложений. В частности:

- необходимо чаще проводить совместные мероприятия;

-организовать методический совет или комитет   для проведения совместной методической работы в регионе;

- организовать обмен опытом на постоянной основе;

- провести совместный конкурс профессионального мастерства среди студентов;

- выделить отдельно день в полугодие для проведения конференций, семинаров и других мероприятий;

- создать инициативную группу из преподавателей и мастеров всех профессиональных учебных учреждений для координации методической работы в регионе;

- предложить учебным заведениям Вельского и Устьянского районов провести совместное мероприятие.

Педагоги хотели бы обсудить следующие вопросы:

- аспекты девиантного поведения студентов и пути коррекции их поведения;

- аттестация мастеров на производстве;

- проведение мастер – классов, конкурсов профессионального мастерства;

- работа с трудными подростками;

- методы обучения по заочной форме;

- анализ финансовой деятельности предприятий;

- организация методической работы преподавателей;

- работа с детьми сиротами;

Участники конференции отметили хорошую организацию мероприятия, благожелательную добродушную обстановку, теплый прием, приятный перерыв с чаепитием.

Все выступления понравились, яркие, творческие, актуальные, интересные. Но особо отметили выступления Задесенской О.В., Ипатовой О.А., Соколовой Г.Г., Кушаковой Л.А., Дзюба Е.И., Кузьмина С.А..

Материалы конференции будут опубликованы в сборнике.

Дзюба Е.И.